COMMENT VOUS AIDER?

Diverses ressources seront déposées ici afin de donner un coup de pouce aux parents dans l'encadrement de l'utilisation de la technologie à la maison.

Guide de civilité en ligne à l’intention des parents - Ne vous laissez pas avoir par le nom!

Malgré un nom un peu rébarbatif, ce guide est fort complet et propose un véritable tour d'horizon pour bien accompagner son enfant à devenir un citoyen numérique équilibré.

Cliquez sur l'image pour télécharger le guide!

Le site Webetic - une vraie mine d'or

Vous trouverez sur ce site infos pratiques, trucs et astuces, conseils de prévention, exemples concrets, vidéos éducatives avec des mises en situation et films démo sur vos paramètres de sécurité.

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Une charte familiale pour l'usage d'Internet à la maison

Etablissez ensemble, parents et enfants, une charte familiale qui fixe les règles d’utilisation d’Internet à la maison.

Cette charte devra laisser la place à l’autorégulation. Elle formera un cadre au sein duquel, tous les membres de la famille, petits et grands, proposeront des règles claires quant au bon usage d’Internet. En effet, il est crucial que ces règles définies ensemble aient du sens pour tous pour qu’elles aient une chance d’être respectées. Pour cela, c’est mieux de connaître un peu les plateformes (jeux, réseaux sociaux…) que vos enfants utilisent.

Voici un exemple que nous vous invitons à compléter, modifier ou adapter avec vos enfants, selon vos besoins, leur âge, etc. A afficher clairement pour qu’elle soit visible par tous.

Je m’engage à …

  • Surfer uniquement sur les sites sur lesquels j’ai le droit d’aller ou demander la permission à mes parents avant d’aller sur un nouveau site.
  • Ne pas dépasser le temps de connexion et les horaires autorisés (de …h à …h x fois par semaine).
  • Ne pas diffuser sur Internet d’informations personnelles (nom, prénom, adresse, téléphone, mail, nom de mon établissement scolaire, de mon club de sport…) me concernant ou concernant quelqu’un d’autre.
  • Ne pas diffuser sur Internet de photos ou de vidéos de moi ou de quelqu’un d’autre sans en avoir l’accord préalable.
  • Prévenir mes parents si une image, une vidéo ou un message me dérange ou me choque.
  • Ne pas prendre de rendez-vous avec une personne rencontrée sur le Net sans en avoir averti mes parents, et y aller accompagné(e), en journée, dans un endroit public avec du monde.
  • Ne pas tenir de propos insultants en ligne.
  • Ne jamais donner mon mot de passe, même à mes meilleurs amis.
  • Ne pas télécharger de contenus (musique, films…) de façon illégale.
  • Avant d’acheter quelque chose sur Internet ou via mon GSM, en parler d’abord avec mes parents.

Signature de tous les membres de la famille.

On peut imaginer un contenu différent en fonction de l’âge de l’enfant et de ses activités en ligne.

Vous retrouverez la version originale de cet article ici:
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www.childfocus.be/fr/prevention/securite-en-ligne/parents/internet-dans-la-famille/une-charte-familiale-pour-lusage

Mon enfant est-il accro à internet?

Vous êtes nombreux à vous demander comment gérer le temps passé sur Internet. Les écrans sont partout et Internet a tendance à monopoliser le temps libre des enfants. Cyberdépendance ? Surconsommation ? Usage problématique ou simplement passion ?

Il est important de ne pas confondre dépendance (véritable assuétude) et surconsommation (usage problématique d’Internet). Actuellement, la communauté scientifique ne s’accorde pas autour de la définition du concept de cyberdépendance. On parle dès lors d’usage problématique d’Internet.

Le nombre d’heures passé devant l'ordinateur témoigne évidemment du niveau de surconsommation. Mais plus encore, c'est une rupture sociale et un changement net de comportement qui sont des révélateurs explicites d’un usage problématique. La dépendance se traduit progressivement par le besoin de passer de plus en plus de temps devant l'ordinateur avec une incapacité à stopper cette activité. Obligatoirement, cela se fait au détriment des autres occupations. Mais la dépendance s'accompagne également de changements psychologiques et de l'humeur : sentiment de vide, agressivité, mensonges, etc. Ce plongeon dans le monde virtuel est souvent une fuite d’une réalité difficile. Il est rarement à imputer aux technologies en ligne en tant que tel.

Tant qu’il/elle ne dénigre pas ses autres activités, pas d’inquiétude à avoir au niveau de la passion passagère de votre enfant pour un jeu ou une application, ça devrait être transitoire. L’alternance avec d’autres hobbies ou centres d’intérêt est cruciale.

Afin de bien gérer le temps passé en ligne, établissez avec votre enfant des règles très claires qui fixent le timing de l’utilisation d’Internet. Pour augmenter leur chance d’être respectées, donnez-leur du sens :

  • Quels sont les jeux autorisés et pourquoi ? Essayez de jouer vous-même pour justifier votre choix. Cela vous permettra de savoir à quoi jouent vos enfants.
  • Combien de temps de jeu ? Un peu tous les jours ou deux longues séances par semaine ?
  • Quand ? Avant ou après les devoirs ? Avant ou après avoir mangé ?
  • …

Le site de la clinique du jeu vous donnera de plus amples explications sur la cyberdépendance
Vous retrouverez la version originale de cet article ici:
​www.childfocus.be/fr/prevention/securite-en-ligne/parents/internet-dans-la-famille/mon-enfant-est-il-accro-a-internet

Les réseaux sociaux et votre enfant

Guide à l'intention des parents sur Instagram

Format familial

Voici quelques sujets en lien avec les réseaux sociaux abordés dans l'émission Format Familial de Télé-Québec. Vous n'avez qu'à cliquer sur l'image pour être redirigé vers la vidéo.

C'est quoi Snapchat?

Suivre ses enfants sur Facebook

L'intimidation sur Facebook